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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🛑(撰稿:窦容裕)

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    • 韦秀绿✟LV1六年级
      2楼
      人社部:加大银发经济技术技能人才培养力度🦆
      2024/07/21   来自抚州
      9回复
    • ♅穆会烁LV0大学四年级
      3楼
      又一个“王”走下神坛!他曾和巴菲特齐名🥫
      2024/07/21   来自濮阳
      8回复
    • 冉会若♙LV5幼儿园
      4楼
      野鱼志 037 ComfyUI 基础课、大理腾冲旅攀、开源游牧车、暑假节和作为副产品的创作❏
      2024/07/21   来自秦皇岛
      5回复
    • 胡勇茜LV1大学三年级
      5楼
      六月人民好书榜 | 消夏:走进600年的故宫和藏着生趣与乡愁的北京胡同| 消夏:走进600年的故宫和藏着生趣与乡愁的北京胡同🛣
      2024/07/21   来自花都
      7回复
    • 庄紫蓝🗜⛚LV0大学三年级
      6楼
      华人很难被同化,有两个主要原因……☈
      2024/07/21   来自萍乡
      2回复
    • 利建惠LV9大学四年级
      7楼
      机遇湾区,机遇港澳♬
      2024/07/21   来自阿克苏
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